Кружок по виртуальной реальности: кейс школы №1329

Предыстория

«Школа №1329» — это бюджетное общеобразовательное учреждение Москвы. Кроме обязательной программы здесь, как и в любой другой школе страны, есть кружки для детей, которые хотят получить знания и навыки, за рамками общего курса. Открытие факультатива по разработке виртуальной реальности стало возможно благодаря руководству школы, нацеленному на всестороннее развитие учеников, а также Агентству инноваций Москвы, ставшему «мостом» между городом и платформой Varwin.

Как это стало возможно

Агентство инноваций Москвы обратилось к нам, в Varwin, c предложением поучаствовать в экспериментальном запуске программы «Обучение разработке VR-проектов» совместно со школой №1329.

Вместе с программным обеспечением в пакет Varwin Education входят дидактические материалы для учителя, чтобы овладеть платформой на нужном уровне, и готовый учебный план для использования на уроках.

А программа для детей построена таким образом, что результат своих работ можно увидеть уже на первом занятии. Волгин Борис, ученик 7И класса отмечает, что простота использования платформы и возможность оценить результат своей работы мотивируют продолжать заниматься.

Занятия в кружке длились целый год. Для реализации в VR ученики сами выбрали тему «Физические опыты», что наглядно демонстрирует прикладной потенциал решения. Результаты работы одной из групп вы можете видеть на скриншотах. За целый учебный год ребята не просто не потеряли интерес к изучению VR-технологий, но также настроены продолжать занятия и в следующем.